广州头条网广州7月20日电(通讯员 庄紫虹)

中华优秀传统文化是中华民族之魂。为保护和传承好中华优秀传统文化,发扬中华民族精神,广东省外语艺术职业学院星星点灯萤火支教队响应国家号召,以文化育童心, 让教育塑未来,于7月13日开展以弘扬中华优秀传统文化为主题的美育课堂。

清晨,阳光明媚,微风徐徐,校园里满是朝气蓬勃的画面,学生们兴高采烈地走进教室,开启今日的学习之旅。首先,我们来到的是“遇见非遗,走进阳江”的弘扬优秀传统文化课堂。课程的主讲教师是方培如。为了让学生更好地理解非遗文化,老师先从非物质文化遗产的理念导入,与学生们一起浅谈非遗文化。并且通过图文并茂的形式让学生们辨认哪些是属于非物质文化遗产。在学生们对其有了初步了解之后,老师则以提问的方式让学生回答阳江的非遗文化。同学们纷纷答出了风筝、豆豉等。随之老师通过白蛇传的典故引出阳江最具特色的传统风筝——灵芝风筝。最后就是学生们的风筝DIY环节,学生们兴致勃勃,拿到风筝之后积极地讨论着如何上色使得风筝更加耀眼。五彩斑斓的颜料在学生们奇思妙想的创意中被运用的淋漓尽致,每一个风筝从平淡

无奇到玲珑精致,离不开老师的指导,更离不开学生用心。

(图:学生风筝DIY完后与助班老师合影留念)

红色耀中华,精神传后人。接下来进入今天的第二堂课是“寻觅校园,红色足迹”的红色文化课堂。课程的主讲教师是黄滢巧、陈家莹。课程主要以“重温长征路,延续长征精神”为主题,设置了三大游戏环节。首先老师说明了本节课堂是以课外活动的形式进行,随之主讲教师与助班一同组织学生排队并前往体育馆。学生有序落座后,老师介绍本节课堂是以红军长征路线为主要线索设置拼图以及每一个游戏的相关奖励,并播放长征的相关视频,让学生们感受先烈的伟大。进而正式进入游戏环节,第一个游戏是巧传鸡毛信,导入鸡毛信的由来,学生不仅可以在游戏中领悟鸡毛信在以前年代的通信意义,还可以培养学生动手画画能力,学生的表达能力也在此环节中的到体现。

(图:学生传鸡毛信时助班在旁指导)

其次第二环节的游戏名字是传运军粮,这个游戏考验学生们的小组合作能力,学生们一起齐心协力用U形瓦楞纸将乒乓球运送到终点。在终点孩子们举起手中的瓦楞纸为队友欢呼,为自己欢呼。

(图:老师与学生一同进行游戏)

(图:学生们到达终点站后举牌欢呼)

第三个游戏名字是飞夺泸定桥,该游戏结合先辈长征路历史事实,让学生通过游戏更好地体会先烈长征路的艰辛。学生们拿到两个方形瓦楞纸牌,用瓦楞纸牌为自己铺路,一步一个脚印,即便体力透支学生们依旧不放弃,不服输。他们意气风发,披荆斩棘,少年最好的姿态定格在此时此刻。

以文化,蕴童心。“遇见非遗,走进阳江”让学生们学会欣赏风筝,领略祖国的优秀文化同时还增强了自身对家乡文化的自豪感。以精神,筑童梦。“寻觅校园,红色足迹” 寓教于乐,让学生们在玩中体会红色精神,学生们体验到了长征路的艰辛,感悟到了今日幸福生活的来之不易。学生们在今日课堂中都受益匪浅,并表示希望能够多以这样的形式了解更多的中华文化底蕴。